CURSUL SE VA DESFĂȘURA ONLINE!
Cursul este acreditat cu 40 de credite la Colegiul Psihologilor din România și are o durată de 40 ore.
Cursul se adreseaza tuturor celor interesați: psihologi, logopezi, psihopedagogi, medici, asistenți sociali, terapeuți ocupaționali, cadre didactice, părinți, studenți etc.
Scopul acestui curs este familiarizarea cursanților cu caracteristicile tulburărilor de comportament, înțelegerea condițiilor care cauzează probleme de comportament, diferențierea între tulburările de comportament clinice și probleme de comportament.
Temele incluse în cadrul cursului:
1. Introducere în tulburările de comportament
- Ce sunt tulburările de comportament?
- Codificarea tulburărilor de comportament conform ICD-11 și DSM-5 -TR
- Probleme emoționale și de comportament vs tulburări clinice de comportament
- Manifestarea diferitelor probleme emoționale și de comportament în cadrul diagnosticelor clinice: tulburări de neurodezvoltare, tulburări asociate traumei și factorilor de stres, tulburările de comportament disruptiv, de control al impulsurilor și de conduită
- Cauzele tulburărilor de comportament
- Evoluția tulburărilor de comportament
2. Practici eficiente la clasă pentru ameliorarea manifestărilor specifice problemelor emoționale și de comportament
- Evaluarea funcțională a comportamentului
- Planul de intervenție educațională personalizat și planul de intervenție comportamentală
- Identificarea ancorelor comportamentale pozitive
- Planificarea programului în copilăria timpurie și serviciile familiale individualizate
- Problemele programului adolescenților și planificarea tranzitului individual
3. Tehnici de intervenție menite să învețe, să crească sau să mențină comportamentele dezirabile
- Strategii de întărire
- Imitarea
- Modelarea și înlănțuirea
- Stabilirea unor obiective individualizate de autodisciplină
- Contracte de contingență
- Tokeni
- Artterapia
- Biblioterapia
- Ignorul controlat
- Restituirea
- Costul răspunsului
- Time-out
- Formarea și facilitarea grupurilor psihoeducaționale
4. Competențe de comunicare și colaborare: lucrul cu părinții și cu alți profesioniști
- Parteneriatul școlar cu profesioniștii din domeniul sănătății mintale și medicale
- Intervenția în situații de criză în școli
5. Evaluarea pentru diagnostic și intervenție
- Sistemul de Evaluare a Comportamentului Copiilor – 2 (BASC-2)
- Sistemul de Evaluare a Comportamentului Adaptativ – II (ABAS-II)
- Evaluarea răspunsului la intervenție
6. Studii de caz
- Tulburarea de atașament reactivă
- Tulburarea din spectrul autismului
- Tulburarea cu deficit de atenție / hiperactivitate
- Tulburarea bipolară
- Tulburarea de opoziție și comportament sfidător
- Tulburarea explozivă intermitentă
- Tulburarea de conduită
1. Aplicații practice: Demonstrații ale tehnicilor de intervenție menite să învețe, să crească sau să mențină comportamentele dezirabile
2. Aplicații practice: Analiza studiilor de caz date și conceperea unui plan de intervenție
Preț: 700 Ron / cursant
Pentru informații suplimentare ne puteți contacta:
telefon: 0724946969
email: officearpa@gmail.com