CURSUL SE VA DESFĂȘURA HIBRID!
Cursul este acreditat cu 30 de credite la Colegiul Psihologilor din România și are o durată de 30 ore.
Cursul se adresează tuturor celor interesați: psihologi, logopezi, psihopedagogi, medici, asistenți sociali, terapeuți ocupaționali, cadre didactice, părinți, studenți etc.
Scopul acestui curs este familiarizare cursanților cu diverse tehnici și metode de stimulare cognitivă în vederea neuroabilitării la persoanele cu tulburări de neurodezvoltare, deteriorare cognitivă și tulburări neurocognitive.
Temele cursului includ:
1. Terapia cognitivă: funcțiile și disfuncțiile cognitive
– Funcțiile cognitive în faza de input, elaborare și output
– Funcțiile cognitive deficitare: percepție vagă și insuficientă, comportament explorativ nesistematizat, limitarea câmpului mental etc.
– Harta cognitivă: rol și modalități de realizare
2. Modificabilitatea cognitivă și teoria învățării mediate a lui Reuven Feuerstein (1979)
– Modificabilitatea cognitivă: condiții, strategii de lucru
– Teoria învățării mediate – R. Feuerstein (1979)
– Programele de Îmbogățire Instrumentală Standard și Basic ale lui Reuven Feuerstein
3. Stimularea memoriei: programul Tony Buzan (1984)
– Evaluarea capacității de memorare: teste de evaluare a capacității mnezice
– Sistemul de memorarea prin corelații și legături
– Sistemul de memorare număr-formă
– Sistemul de memorare prin camere romane
– Sistemul de memorare prin alfabet
4. Emoție și cogniție
– Schemele cognitive
– Cele patru niveluri de cogniție și procesele cognitive
– Procesele cognitive și distorsiunile lor
1. Aplicații practice: Programele de Îmbogățire Instrumentală Standard și Basic – R. Feuerstein
2. Aplicații practice: Programul de stimulare a capacității mnezice Tony Buzan
3. Aplicații practice: Modelul cognitiv al funcționării mentale
Preț: 4000 Ron / cursant
Pentru informații suplimentare ne puteți contacta:
telefon: 0724946969
email: officearpa@gmail.com